ΕΛΜΕ ΗΜΑΘΙΑΣ: Να δοθεί η δυνατότητα συμμετοχής στις Πανελλαδικές σε ασυνόδευτο πρόσφυγα μαθητή

Σε μια δύσκολη χρονική περίοδο για όλη την εκπαιδευτική κοινότητα, όπου οι προτάσεις του εκπαιδευτικού κινήματος για πρόληψη και ασφαλή λειτουργία των σχολείων έπεφταν στο κενό, λόγω της σθεναρής άρνησης του Υπουργείου για διάλογο, αλγεινή εντύπωση προκαλεί ο αποκλεισμός προσφυγόπουλου, που έφτασε στη χώρα ως ασυνόδευτος ανήλικος, από τις Πανελλήνιες εξετάσεις.

Τα προσφυγόπουλα ανήκουν στις πλέον κοινωνικά ευάλωτες ομάδες, που κατά τη διάρκεια της πανδημίας είχαν ελάχιστα ή καθόλου μέσα για να παρακολουθήσουν την εκπαιδευτική διαδικασία.

Τα μορφωτικά τους δικαιώματα εκμηδενίστηκαν λόγω έλλειψης ψηφιακών μέσων, της αδυναμίας προσέλευσης στις εκπαιδευτικές δομές, της μη πρόσληψης του απαραίτητου εκπαιδευτικού προσωπικού και κυρίως λόγω της αδιαφορίας της κυβερνητικής πολιτικής.

Εν μέσω αποκλεισμών και σκληρών συνθηκών που επιτάθηκαν από την πανδημία, αλλά με τη στήριξη του περιβάλλοντός του, ο μαθητής ολοκλήρωσε φέτος τον τριετή κύκλο σπουδών του στο ΕΠΑΛ Βασιλικών. Έλαβε απολυτήριο με πολύ καλό βαθμό («16,4»), πάνω από τον μέσο όρο της τάξης του.

Ωστόσο, παρότι έλαβε επιτυχώς το απολυτήριο του, δε στάθηκε δυνατόν να πάρει και το πτυχίο, που αποτελεί προαπαιτούμενο για την δυνατότητα συμμετοχής αποφοίτων του ΕΠΑΛ στη διαδικασία των Πανελλαδικών εξετάσεων. Αιτία, η βαθμολόγησή του με βαθμό κάτω του «8» σε δύο εργαστηριακά μαθήματα.

Με αυτόν τον τρόπο ένας καλός μαθητής που κατέβαλε σκληρή προσπάθεια και έδειξε αξιοζήλευτο ενδιαφέρον για να ενταχθεί στην εκπαιδευτική διαδικασία, στερήθηκε το δικαίωμα να συμμετάσχει στις Πανελλαδικές Εξετάσεις και να διεκδικήσει όσες πιθανότητες είχε για να συνεχίσει τις σπουδές και τα όνειρά του, ακόμη και για τις επαναληπτικές εξετάσεις του Σεπτεμβρίου.

Αυτός ο αποκλεισμός εξαντλεί κάθε αυστηρότητα απέναντι στο νεαρό μαθητή, που αγωνίζεται στις πλέον αντίξοες συνθήκες και θέτει την πολιτική ηγεσία μπροστά σε ένα ανθρωπιστικό ζήτημα.

Θεωρούμε υποχρέωση του υπουργείου να δώσει άμεσα λύση στο πρόβλημα και να ανοίξει το δρόμο στο μαθητή για τις επαναληπτικές εξετάσεις του Σεπτεμβρίου.

Διεκδικούμε και απαιτούμε ένα δημόσιο σχολείο που θα προσφέρει απλόχερα τη μόρφωση σε όλα τα παιδιά χωρίς αποκλεισμούς.

ΕΛΜΕ ΗΜΑΘΙΑΣ: Καταγγέλλουμε τη νέα κυβερνητική προσφυγή στα δικαστήρια

Η κυβέρνηση της ΝΔ κλιμακώνει ακόμα περισσότερο την πολιτική του αυταρχισμού, βάζει στο στόχαστρο τα σωματεία μας και την αγωνιστική τους δράση, ενεργοποιώντας τις αντιδημοκρατικές διατάξεις του αντεργατικού εκτρώματος «Χατζηδάκη» που μόλις ψήφισε.

Ο κλάδος και τα σωματεία μας κατέχουν πλέον την «πρωτιά» αφού η κυβέρνηση εγκαινιάζει τα μέτρα της επιλέγοντας να χτυπήσει τη στάση εργασίας που κήρυξαν ΟΛΜΕ και ΕΛΜΕ για τη Δευτέρα 28/06 για όσους εμπλέκονται στις εξετάσεις για τα «Πρότυπα» σχολεία. Εκτός του ότι η συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε αυτήν την διαδικασία επιβάλλεται ως υποχρεωτική και άμισθη από την διοίκηση, εφαρμόζεται παράλληλα και το πνεύμα του νόμου Χατζηδάκη, με προφορικές υποσχέσεις για μία μέρα άδεια αντί επιμισθίου στους επιτηρητές και τις επιτηρήτριες στις εν λόγω  εξετάσεις.

Η ηγεσία του ΥΠΑΙΘ κατέφυγε εκτάκτως στα δικαστήρια για να χτυπήσει το δημοκρατικό δικαίωμά μας να απεργούμε, να αγωνιζόμαστε και να διεκδικούμε τα δικαιώματά μας. Μάλιστα με μια πρωτοφανή κίνηση ο πρωθυπουργός της χώρας, Κυρ. Μητσοτάκης, προχώρησε σε μια ωμή και απροκάλυπτη παρέμβαση στο έργο της – κατά τα άλλα – «ανεξάρτητης» δικαιοσύνης, δηλώνοντας δημόσια ότι «εκτιμά και ελπίζει η στάση εργασίας της ΟΛΜΕ να κηρυχθεί παράνομη και καταχρηστική». Ο πρωθυπουργός της «αριστείας», που κατά τα άλλα ορκίζεται στο όνομα της αδέκαστης και αμερόληπτης δικαιοσύνης, επεμβαίνει στο έργο της για να διασφαλίσει ότι ο νόμος «Χατζηδάκη», θα εφαρμοστεί απαρέγκλιτα και παράλληλα ότι δεν θα διαταραχτεί ο θεσμός των κακόφημων «Πρότυπων σχολείων» για τα οποία ο κλάδος μας έχει εκφράσει μαζικά την αντίθεση του. Είναι μάλιστα η δεύτερη φορά που μέσα σε λίγες ημέρες κυβέρνηση και ΥΠΑΙΘ έσυραν τον κλάδο και τα σωματεία μας στα δικαστήρια. Η κυβέρνηση οξύνει την πολιτική του αυταρχισμού χτυπώντας την κινητοποίηση του κλάδου, για να στείλει μήνυμα στους εργαζόμενους και τα συνδικάτα τους ότι θα επιβληθεί το δόγμα «νόμος και τάξη».

Καταγγέλλουμε τη νέα κυβερνητική προσφυγή στα δικαστήρια που στοχοποιεί τον κλάδο.

Κάτω τα χέρια από τα σωματεία!

Κάτω ο κυβερνητικός αυταρχισμός και η τρομοκρατία!

Οι αγώνες και η απεργία δεν ποινικοποιούνται!

Με τους αγώνες μας θα δώσουμε στην κυβέρνηση την απάντηση που της πρέπει.

ΕΛΜΕ ΗΜΑΘΙΑΣ: Για την παραλαβή των βιβλίων της επόμενης σχολικής χρονιάς

Σύμφωνα με την 65929/Δ2/ 07-06-202 : “η διανομή των διδακτικών βιβλίων Γενικού και Επαγγελματικού Λυκείου (εκτός Ειδικοτήτων) για το σχολικό έτος 2021-22 προγραμματίζεται να πραγματοποιηθεί από τη Δευτέρα 19 Ιουλίου έως την Τρίτη 10 Αυγούστου 2021

Λόγω των ιδιαιτέρων συνθηκών που βρίσκεται η χώρα μας και προκειμένου να πραγματοποιηθεί απρόσκοπτα η διανομή, θα πρέπει να τεθούν στη διάθεση του ΙΤΥΕ-Διόφαντος τα στοιχεία επικοινωνίας των Διευθυντών των σχολικών μονάδων και των υπευθύνων των Κέντρων Διανομής, ώστε μετά από τηλεφωνική επικοινωνία, εντός τριών (03) ημερών προ της παράδοσης των διδακτικών βιβλίων, να ορίζεται η ακριβής ημερομηνία παράδοσης (ανεξάρτητα από τις ημέρες εφημερίας).”

Υπενθυμίζουμε στο Υπουργείο Παιδείας που στο παρά πέντε θυμήθηκε εφέτος να καθορίσει καταληκτική ημερομηνία για χαρακτηρισμό φοίτησης, να ανοίξει την πλατφόρμα για τις ηλεκτρονικές εγγραφές, να στείλει εγκύκλιο για την έκδοση απολυτηρίων και πτυχίων πως για τη Ημαθία έχει οριστεί σαν ημέρα θερινής υπηρεσίας η Τετάρτη. Τότε και μόνο τότε ανοίγουν τα σχολεία και ως εκ τούτου, μόνο τότε μπορεί να γίνει η παραλαβή των βιβλίων.

Σε διαφορετική περίπτωση, οι εκπαιδευτικοί δεν είναι υποχρεωμένοι ούτε να ακυρώσουν τις διακοπές τους, περιμένοντας στο τηλέφωνο πότε θα κληθούν να παραλάβουν τα βιβλία ούτε να βρίσκονται στο σχολείο, γιατί αυτό δεν μπορεί να λειτουργεί άλλη μέρα πλην της Τετάρτης.

ΕΛΜΕ ΗΜΑΘΙΑΣ: ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Την Τετάρτη 23/6/2021, ημέρα πανελλήνιας κινητοποίησης, αντιπροσωπεία του ΔΣ της ΕΛΜΕ Ημαθίας επισκέφτηκε την Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης προκειμένου να διαμαρτυρηθεί για:

1. Τον εξοστρακισμό των κοινωνικών επιστημών και των τεχνών από το σχολείο. Το ΔΣ κατέθεσε το αίτημά του (https://elmeimathias.wordpress.com/2021/06/23/%ce%b5%ce%bb%ce%bc%ce%b5-%ce%b7%ce%bc%ce%b1%ce%b8%ce%b9%ce%b1%cf%83-%ce%bd%ce%b1-%ce%b1%ce%bd%ce%b1%ce%ba%ce%bb%ce%b7%ce%b8%ce%b5%ce%b9-%ce%bf-%ce%b5%ce%be%ce%bf%cf%83%cf%84%cf%81%ce%b1%ce%ba%ce%b9/) για την επιστροφή των μαθημάτων, που καταργήθηκαν με τον Ν. 4692/2020, στο ωρολόγιο πρόγραμμα των σχολείων.
2. Για τη συμμετοχή των συναδέλφων, διορισμένων στη θέση αιρετών, στις συνεδριάσεις του ΠΥΣΔΕ παρά το γεγονός πως έχουν καταθέσει τις παραιτήσεις τους. Ο ΔΙΔΕ απάντησε πως ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης δεν έχει απαντήσει ακόμη για το αν αποδέχεται τις παραιτήσεις τους γι΄ αυτό και συνεχίζουν να συμμετέχουν στο συμβούλιο. Τα μέλη του ΔΣ του υπενθύμισαν την νομική γνωμάτευση που του είχε καταθέσει από την πρώτη στιγμή η ΟΛΜΕ και σύμφωνα με την οποία οι συνάδελφοι παύουν να είναι μέλη του ΠΥΣΔΕ από τη στιγμή που καταθέτουν την παραίτησή τους. Η επιλογή του Περιφερειακού Διευθυντή Εκπαίδευσης να μην τοποθετείται στο θέμα αυτό και να κρύβεται πίσω από το φόβο και την ανασφάλεια των παραιτηθέντων δημιουργεί συνθήκες μιας ιδιότυπης και απαράδεκτης ομηρίας τους. Ζητήσαμε άμεσα να τοποθετηθεί ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης ως προς τη δυνατότητα παραίτησης των μελών του ΠΥΣΔΕ και να αποδεσμευτούν από το συμβούλιο οι παραιτηθέντες συνάδελφοι.
3. Για τις ασφυκτικές προθεσμίες εγγραφών στα σχολεία. Με βάση την εμπειρία προηγούμενων χρόνων οι περισσότεροι γονείς θα καταφύγουν στα σχολεία για τη συμπλήρωση των ηλεκτρονικών δηλώσεων. Το χρονικό διάστημα για τις ηλεκτρονικές εγγραφές είναι μόλις οκτώ ημέρες. Για τα ΕΠΑΛ μάλιστα, στα οποία οι Πανελλαδικές συνεχίζονται μέχρι 28/6 η προσέλευση θα μπορεί να γίνει μετά τις 12:30. Όμως και μετά από τις ηλεκτρονικές δηλώσεις θα πρέπει να ολοκληρωθούν οι εγγραφές με την φυσική παρουσία των κηδεμόνων στα σχολεία. Αυτό για τα ΕΠΑΛ της Ημαθίας θα πρέπει να γίνει στις 7/6 ή στις 14/6, που θα είναι ανοιχτά τα σχολεία. Οι δύο αυτές ημέρες είναι πολύ λίγες αν σκεφτεί κανείς πως στο ΕΠΑΛ Βέροιας π.χ. θα πρέπει να εγγραφούν περίπου 750 μαθητές, θα πρέπει να αποφευχθεί ο συνωστισμός, πολλοί γονείς αυτή την εποχή ασχολούνται με εποχικές εργασίες κυρίως αγροτικές και φυσικά υπάρχει και ο καύσωνας. Αυτό θα έχει σαν αποτέλεσμα πολλοί μαθητές να μην μπορέσουν να εγγραφούν μέσα στα καθορισμένα χρονικά όρια. Η εκπρόθεσμη εγγραφή τους θα τους αναγκάζει να επιλέξουν τομέα ή ειδικότητα που θα έχουν δημιουργηθεί μετά την ολοκλήρωση των εγγραφών στις 16/6 και όχι σε αυτό που πραγματικά επιθυμούν με αποτέλεσμα να μη μπορέσουν να λειτουργήσουν τομείς ή ειδικότητες. Το ΔΣ της ΕΛΜΕ ζήτησε να δοθεί η δυνατότητα στους μαθητές να επιλέγουν τομέα και ειδικότητα της επιθυμίας τους ακόμη και τις πρώτες ημέρες του Σεπτεμβρίου. Ο ΔΙΔΕ δεσμεύτηκε να μεταφέρει το αίτημα στο Υπουργείο Παιδείας.

Ο.Λ.Μ.Ε.: Στήριξη διωκόμενων, συνδικαλιστικών στελεχών από τη Δημοτική αρχή Αλίμου

Click to access cf88ceaecf86ceb9cf83cebcceb1ce94ceaecebccebfcf85ce91cebbceafcebccebfcf85240621.pdf

Ο.Λ.Μ.Ε.: Τρίωρη στάση εργασίας τη Δευτέρα 28 Ιουνίου, 11πμ-2μμ για όσους/ες εμπλέκονται στις εξετάσεις των Προτύπων Σχολείων

Click to access cf80cf81cf8ccf84cf85cf80ceb1ceb5cf80ceb9cf84ceaecf81ceb7cf83ceb7250621.pdf

Ο.Λ.Μ.Ε.: ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ – ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΤΩΝ ΣΤΙΣ ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΣΕΙΣ ΤΟΥ ΥΠΑΙΘ ΣΤΟ ΖΟΥΜΠΕΡΙ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΜΑΡΑΘΩΝΑ ΚΑΘΩΣ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΟΜΑΔΕΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΩΝ ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΣΕΩΝ

Click to access cf80cf81cf8ccf83cebacebbceb7cf83ceb7ce96cebfcf8dcebccf80ceb5cf81ceb92021ceb1.pdf

ΟΛΜΕ: ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΗΓΕΣΙΑ ΤΟΥ ΥΠΑΙΘ

Click to access ceb4ceb5cebbcf84ceafcebfcf83cf85cebdceaccebdcf84ceb7cf83ceb7cf82cf85cf80ceb1ceb9ceb8230621.pdf

ΕΛΜΕ ΗΜΑΘΙΑΣ: ΝΕΑ ΣΥΝΘΕΣΗ ΤΟΥ ΔΣ

Click to access ceb4cf83.pdf

ΕΛΜΕ ΗΜΑΘΙΑΣ: ΝΑ ΑΝΑΚΛΗΘΕΙ Ο ΕΞΟΣΤΡΑΚΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

ΚΑΙ ΤΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΑΠΟ ΤΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ

Click to access ce9dce91-ce91ce9dce91ce9ace9bce97ce98ce95ce99-ce9f-ce95ce9ece9fcea3cea4cea1ce91ce9ace99cea3ce9cce9fcea3-cea4cea9ce9d-ce9ace9fce99ce9dcea9ce9dce99ce9acea9ce9d-ce95cea0ce99cea3cea4ce97ce9c.pdf