Αρχείο για Μαΐου, 2021

Αγαπητοί συνάδελφοι,
Σας αποστέλλουμε τη νομική επεξεργασία του νομοσχεδίου για τα εργασιακά, την οποία έκανε η νομική σύμβουλος της Α.Δ.Ε.Δ.Υ., για ενημέρωση δική σας και των μελών σας.

Posted: 31 Μαΐου, 2021 in ΑΔΕΔΥ

ΑΔΕΔΥ: 24ωρη απεργία

Posted: 31 Μαΐου, 2021 in ΑΔΕΔΥ

Από μια κυβέρνηση και ένα υπουργείο, που δεν έλαβαν τα απαραίτητα μέτρα για την λειτουργία των σχολείων κατά την πανδημία και επέλεξαν την τηλ“εκπαίδευση” ως μέσο για να αποποιηθούν τις ευθύνες τους, σίγουρα δεν περιμέναμε τίποτε καλύτερο. Από ένα υπουργείο και μια κυβέρνηση που δεν παρείχαν καν τα απαραίτητα τεχνολογικά μέσα σε εκπαιδευτικούς και μαθητές, ακόμη και για την πραγματοποίηση τηλεδιασκέψεων, ήταν ζήτημα χρόνου η δημοσιοποίηση στις 29-4-2021 της Φ13α/49530/Δ4, στην οποία, ανάμεσα στα άλλα, αναφερεται:

Στην ειδική πράξη του Συλλόγου των Διδασκόντων των ΕΠΑΛ κάθε Α’ τετραμήνου, εφόσον έχει διαπιστωθεί ότι το άθροισμα των απουσιών του μαθητή είναι μεγαλύτερο από τον αριθμό απουσιών που χαρακτηρίζει τη φοίτηση ανεπαρκή, ο μαθητής χαρακτηρίζεται ως μη παρακολουθών και δε λαμβάνεται υπόψη α) στα αριθμητικά δεδομένα του τμήματος για τις αναθέσεις των μαθημάτων, θεωρητικών και εργαστηριακών, καθώς και β) στον προγραμματισμό τμημάτων για το επόμενο σχολικό έτος, κενών και πλεονασμάτων των εκπαιδευτικών.»

Σε ό,τι δε αφορά στη διαδικασία των εγγραφών, οι Διευθυντές των σχολικών μονάδων οφείλουν να ελέγχουν τόσο τα στοιχεία που συμπληρώνονται στην εφαρμογή e-eggrafes και είναι απαραίτητα για την ολοκλήρωση της εγγραφής, όσο και τα δικαιολογητικά των μαθητών που κατανεμήθηκαν στο σχολείο τους, σύμφωνα με τα προβλεπόμενα στις σχετικές διευκρινιστικές εγκυκλίους του ΥΠΑΙΘ, και εφόσον αυτά είναι έγκυρα και διαπιστωθεί ότι αυτός ο μαθητής πληροί, σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία, τις προϋποθέσεις εγγραφής στην τάξη στην οποία αναφέρεται, στη συνέχεια θα πρέπει για κάθε έναν εξ αυτών να επιβεβαιώσουν την οριστική εγγραφή του.”

Το υπουργείο αντί να νοιαστεί για τους μαθητές που δεν είχαν τα απαραίτητα μέσα για να παρακολουθούν την τηλ “εκπαίδευση”, που δεν είχαν την απαραίτητη σύνδεση με αποτέλεσμα να μη μπορούν να συνδεθούν στην ηλεκτρονική πλατφόρμα επομένως να κάνουν απουσίες, έρχεται τώρα να μας πει πως έπρεπε κύριο μέλημα μας να είναι η διαγραφή μαθητών που ξεπέρασαν το όριο απουσιών το Α΄ τετράμηνο, στο ΕΠΑΛ. Ανάμεσα τους βέβαια και αυτών που ξεπέρασαν τα όρια απουσιών λόγω αδυναμίας σύνδεσης. Και μπορεί το προφανές για αυτή την περίπτωση να είναι η αναστολή της συγκεκριμένης διάταξης, που ειρήσθω εν παρόδω είναι ούτως ή άλλως απαράδεκτη και έχει ζητηθεί επανειλημμένως η κατάργησή της, δεν ισχύει όμως το ίδιο για το υπουργείο που για άλλη μια φορά επιδεικνύει την αναλγησία και την αδιαφορία του για τους μαθητές.

Και δε σταματά εκεί. Σε μια περίοδο αβεβαιότητας, που ακόμη και το ίδιο το υπουργείο δεν έχει ενημερώσει για τις ημερομηνίες ηλεκτρονικών προεγγραφών και επίσης είναι ζητούμενο πως, στη συνέχεια, θα προσέλθουν στα σχολεία οι κηδεμόνες για την εγγραφή των μαθητών και την αποφυγή συνωστισμού, επιλέγει να ζητήσει την αυστηρή εφαρμογή του νόμου για την επιβεβαίωση της κάθε εγγραφής. Ζητά δηλαδή την πιστή τήρηση μιας διαδικασίας, που επίσης έχει καταγγελθεί από την εκπαιδευτική κοινότητα, στοχεύοντας στη μείωση των επιβεβαιωμένων εγγραφών στα ΕΠΑΛ μέχρι 30/6 και επομένως τη μείωση του αριθμού τομέων και ειδικοτήτων που θα λειτουργήσουν από τη νέα χρονιά. Θέλει ουσιαστικά να εκμεταλλευτεί αφενός την νομοθεσία που προβλέπει πως μαθητές που επιθυμούν να εγγραφούν στα ΕΠΑΛ μετά τις 30/6 μπορούν να το κάνουν μόνο στους ήδη δημιουργημένους τομείς και ειδικότητες και αφετέρου το γεγονός πως λόγω της υφιστάμενης κατάστασης πολλοί γονείς, περισσότεροι από τα προηγούμενα χρόνια, δε θα προλάβουν να ολοκληρώσουν τις εγγραφές των παιδιών τους. Μπροστά στη πολιτική τους για μεγαλύτερο αριθμό μαθητών ανά τμήμα, λιγότερους τομείς και ειδικότητες, συγχωνεύσεις και καταργήσεις, δε τους σταματά ούτε η πανδημία ούτε οι νέες απαιτήσεις που προκύπτουν για τους μαθητές.

Αντί έστω να αναστείλουν διατάξεις, που έπρεπε να καταργηθούν, αυτοί επιμένουν στην εφαρμογή τους.

Φτάνει πια.

Μία ακόμα “παράπλευρη απώλεια” το νόμου για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση αποτελούν οι μαθητές των Εσπερινών Λυκείων.

Εκτός από τους χιλιάδες μαθητές των πρωινών Λυκείων, που θα μείνουν εκτός Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης με την καθιέρωση της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής ανά Τμήμα, η πόρτα κλείνει οριστικά για τους μαθητές των Εσπερινών.

Συγκεκριμένα, καθιερώνοντας κοινή ελάχιστη βάση εισαγωγής για τους μαθητές των Ημερήσιων και των Εσπερινών λυκείων, εξοβελίζει τους μαθητές των Εσπερινών από την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, αφού θα πρέπει να πετύχουν βαθμούς ανάλογους με αυτούς των μαθητών των ημερήσιων σχολείων, κάτι εκ των πραγμάτων αδύνατο, τη στιγμή που δεν μπορούν να αφιερώσουν-λόγω εργασίας- τις ίδιες ώρες στη μελέτη.

Μέχρι τώρα, μαθητές από τα Εσπερινά Λύκεια εισάγονταν σε σχολές με ποσόστωση διαγωνιζόμενοι μεταξύ τους και κατάφερναν να τελειώσουν τις σπουδές τους, ξεπερνώντας τις αντικειμενικές δυσκολίες που προκύπτουν από το συνδυασμό σπουδών και εργασίας και μάλιστα κάτω από τις σημερινές συνθήκες περιστολής κάθε εργασιακού δικαιώματος και απόλυτης εργοδοτικής ασυδοσίας. Οι μαθητές των εσπερινών είναι αγωνιστές του τίμιου μόχθου. Μαθητές κάθε ηλικίας, που φοιτούν στα Εσπερινά και προέρχονται από φτωχά-λαϊκά στρώματα που εργάζονται και την ίδια στιγμή σπουδάζουν, για να καλυτερέψουν τη ζωή τους και τη θέση της οικογένειάς τους. Αντί να επιβραβεύει την προσπάθειά τους η κυβέρνηση, βάζει στο δρόμο τους εμπόδια. Αντί να αμβλύνει τις κοινωνικές ανισότητες, καταργεί στην πράξη, με την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής, το δικαίωμά τους να φοιτήσουν σε ένα πανεπιστήμιο, όπως εξασφάλιζε ως τώρα για ένα μικρό αλλά σημαντικό αριθμό από αυτούς η ρύθμιση του 1% των θέσεων στους εισακτέους κάθε πανεπιστημιακού τμήματος.

Απαιτούμε να καταργηθεί ο νόμος 4777/21.

Απαιτούμε να παραμείνουν οι διατάξεις για την είσοδο στα Πανεπιστήμια των μαθητών των Εσπερινών ΓΕΛ/ΕΠΑΛ.

Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Ημαθίας στηρίζει τον αγώνα του Επιμελητηρίου Εικαστικών Τεχνών Ελλάδος και της Ένωσης Εκπαιδευτικών εικαστικών μαθημάτων για την επάνοδο των καλλιτεχνικών μαθημάτων στο Λύκειο. Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ σε ανακοινώσεις που εξέδωσε παλιότερα κατήγγειλε τη στάση της κυβέρνησης η οποία με τα νέα προγράμματα του Λυκείου προχωρούσε στον εξοβελισμό μιας σειράς μαθημάτων, όπως των Κοινωνικών Επιστημών (ΠΕ78), των Ειδικοτήτων Μηχανικών – Τεχνολόγων (ΠΕ81, ΠΕ82, ΠΕ85), των Οικονομολόγων (ΠΕ80), των Καλλιτεχνικών Μαθημάτων, τη Μουσική και Θεατρολογία από το Λύκειο με αποτέλεσμα να αποδυναμώνεται το σύνολο της εκπαίδευσης και των μορφωτικών αποτελεσμάτων της στους μαθητές.

Τόνιζε πως οι αποφάσεις του υπουργείου, εκτός των άλλων, βασίζονται  στο  κριτήριο ελαχιστοποίησης του κόστους της παρεχόμενης εκπαίδευσης και μείωσης εκπαιδευτικού προσωπικού. Εκτιμούσε ότι το Υπουργείο Παιδείας δημιουργεί νέα “δεξαμενή’  πλεοναζόντων  καθηγητών χωρίς ωράριο, μόνιμους μετανάστες σε 4 και 5 σχολεία.

Η ΕΛΜΕ απαιτούσε να μη γίνει καμία μείωση ωρών και μαθημάτων και να μη χαθεί καμία οργανική θέση γιατί καμία ειδικότητα και κανένας συνάδελφος δεν περισσεύει.

Το ΥΠΑΙΘ τη φετινή χρονιά συνέχισε να εμπαίζει τους εκπαιδευτικούς και κάλεσε τους μαθητές, αντί για καλλιτεχνικά μαθήματα που προηγουμένως αναίτια κατάργησε από όλες τις τάξεις του Λυκείου, να παρακολουθήσουν τα μαθήματα αυτά μέσω «ενισχυτικής διδασκαλίας», δηλαδή εκτός του σχολικού ωραρίου.

Για την εφαρμογή αυτής της κουτσουρεμένης ανεπαρκούς ενισχυτικής το Υπουργείο επιστράτευσε τους Διευθυντές Εκπαίδευσης για να στελεχώσουν κάποια σκόρπια Τμήματα Ενισχυτικής Διδασκαλίας, ελάχιστα στα πλαίσια ενός νομού, με δυσκολίες πρόσβασης για όσους μαθητές βρίσκονται σε απομακρυσμένα σημεία, παραβιάζοντας εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών, καλώντας μόνιμους ή αναπληρωτές για δύο ώρες που τους υπολείπονταν να συμπληρώσουν ωράριο στην «ενισχυτική», αντί της πρόσληψης αναπληρωτών όπως γίνεται με την ενισχυτική διδασκαλία στα Γυμνάσια.

Η κατάργηση των μαθημάτων σχεδίου, τα οποία είναι πανελλαδικώς εξεταζόμενα και προαπαιτούμενα για την εισαγωγή σε μια σειρά από πανεπιστημιακές σχολές (πχ: Αρχιτεκτονική, Σχολές Καλών Τεχνών, Γραφιστική, Συντήρηση Αρχαιοτήτων & Έργων Τέχνης), ωθεί απροκάλυπτα τους μαθητές στα φροντιστήρια και τα ιδιαίτερα μαθήματα.

Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ απαιτεί το Υπουργείο Παιδείας να σταματήσει να εμπαίζει τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς με τα υποτιθέμενα αντισταθμιστικά μέτρα και να επαναφέρει τα Καλλιτεχνικά Μαθήματα στο κανονικό-υποχρεωτικό σχολικό πρόγραμμα του Λυκείου ώστε να διασφαλιστεί πραγματικά η απρόσκοπτη συνέχεια της διδασκαλίας τους και η δυνατότητα όλων των μαθητών για εισαγωγή τους στις καλλιτεχνικές σχολές της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.

Συμμετέχουμε στην 24ωρη απεργία που έχει προκηρύξει η ΑΔΕΔΥ για τις 3/6/2021

Συγκέντρωση διαμαρτυρίας την Πέμπτη 3/6/2021 στις 11:00

στην Πλατεία Δημαρχείου Βέροιας.

Το Υπουργείο Εργοδοσίας της κυβέρνησης της ΝΔ παρουσίασε στις 12/5 τις αλλαγές που θα φέρει το νομοσχέδιο-κόλαση για τους εργαζόμενους, που μας θέλει σκλάβους του κεφαλαίου. Όσο και να προπαγανδίζουν τα φιλοκυβερνητικά ΜΜΕ ότι δήθεν προστατεύονται οι εργαζόμενοι, ο νόμος είναι κομμένος και ραμμένος για τα συμφέροντα της εργοδοσίας.

Συγκεκριμένα ο νόμος Χατζηδάκη-Μητσοτάκη-ΣΕΒ-ΕΕ-Κεφαλαίου:

  • Καταργεί το 8ωρο και μας ξαναγυρνάει στις 10 ώρες δουλειά την ημέρα. Θα ρυθμίζεται «ευέλικτα» το ωράριο ώστε όταν η επιχείρηση έχει δουλειά να δουλεύουμε και με τον «νόμο» δέκα ώρες την ημέρα και να «γυρνάει» τις πρόσθετες ώρες πίσω όταν… «δεν έχει δουλειά». Εισάγοντας την απλήρωτη υπερωρία μειώνει με αυτόν τον τρόπο το εισόδημα των εργαζομένων και αυξάνει τους παράγοντες που οδηγούν στην ανεργία.
  • Αυξάνονται οι ώρες της υπερωρίας σε 150 για όλους τους κλάδους.
  • Καταργούνται επί της ουσίας οι Συλλογικές Συμβάσεις Εργασίας καθώς η «διευθέτηση του χρόνου εργασίας» θα γίνεται με ατομικές συμβάσεις εργασίας. Έτσι ο καθένας θα είναι μόνος απέναντι στον εργοδότη.
  • Οι απολύσεις γίνονται πιο εύκολες για την εργοδοσία. Καταργείται ουσιαστικά η δυνατότητα νομικής διεκδίκησης επαναπρόσληψης.
  • Καταργεί περαιτέρω τη κυριακάτικη αργία. Μετά το εμπόριο τώρα επεκτείνουν την δουλειά τα ΣΚ και σε νέους κλάδους (πληροφορική, data centers, αποθήκες και logistics, έτοιμο σκυρόδεμα κλπ.).
  • Χτυπιέται βάναυσα και με πολλούς τρόπους η δυνατότητα οργάνωσης και αντίστασης και καταργείται το δικαίωμα στην απεργία. Με τις «ηλεκτρονικές ψηφοφορίες» για τα σοβαρά ζητήματα του σωματείου και για την κήρυξη απεργίας φακελώνονται οι εργαζόμενοι. Δημιουργείται ένας νόμιμος απεργοσπαστικός μηχανισμός καθώς υποχρεώνονται τα συνδικάτα να καθορίζουν «προσωπικό ασφαλείας» του 33% που πρακτικά κάνουν την απεργία άχρηστη. Παράλληλα ο νόμος ποινικοποιεί την περιφρούρηση της απεργίας που θα οδηγεί και στη διακοπή της απεργίας με δικαστική απόφαση.

Στην εποχή που η ανάπτυξη της τεχνολογίας και η παραγωγικότητα της εργασίας καθιστούν δυνατή τη ριζική μείωση των ωρών εργασίας με αύξηση των αποδοχών, το κεφάλαιο για να ξεπεράσει την βαθιά του κρίση και να μπορέσει να διατηρήσει και αυξήσει τα κέρδη του αλυσοδένει του εργαζόμενους να δουλεύουν νύχτα με νύχτα χωρίς δικαιώματα, χωρίς 8ωρο, με μισθούς πείνας, χωρίς συλλογική αντίσταση και μαχόμενα συνδικάτα!

Αυτό το τερατούργημα δεν πρέπει να περάσει. Οι εργαζόμενοι θα σηκώσουμε το γάντι που μας πετάει η κυβέρνηση της ΝΔ και θα απαντήσουμε με τους αγώνες μας.

Παλεύουμε για τα σύγχρονα δικαιώματα και τις ανάγκες μας. Η εργατική τάξη με τη δύναμη που έχει στα χέρια της, με τον οργανωμένο και πολιτικά επικίνδυνο για το σύστημα αγώνα της, μπορεί να φέρει τα πάνω κάτω. Για να ανοίξουμε ένα νέο δρόμο στην ελληνική κοινωνία, με κέντρο τα συμφέροντα της εργαζόμενων χωρίς παλιά και νέα μνημόνια και χρέος.

Παλεύουμε:

  • Να μην κατατεθεί το αντεργατικό τερατούργημα. Ούτε λεπτό παραπάνω για τα κέρδη τους. 5νθήμερο, 6ωρο, 30ωρο με αύξηση των αποδοχών!! Όχι στην «ευέλικτη απασχόληση». Όχι στη ζωή λάστιχο! Όχι στην γενίκευση της δουλειάς τα ΣΚ. – Σταθερή και με ασφάλιση δουλειά για όλους.
  • Όχι στις ατομικές συμβάσεις εργασίας. Πλήρης επαναφορά της ισχύος των ΣΣΕ, κατάργηση όλου του αντεργατικού μνημονιακού πλαισίου.
  • Αύξηση μισθών και συντάξεων, πλήρης επαναφορά της υποχρεωτικότητας των κλαδικών συμβάσεων.
  • Κάτω τα χέρια από τους αγώνες και τα σωματεία. Καμιά κυβερνητική/κρατική παρέμβαση. Όχι στον εργοδοτικό κυβερνητικό συνδικαλισμό.
  • Επίδομα ανεργίας χωρίς προϋποθέσεις, ίσο με τον βασικό μισθό. Πλήρης κάλυψη των απωλειών της πανδημίας για όλους τους εργαζόμενους.
  • Επίταξη των ιδιωτικών νοσοκομείων, άμεσες προσλήψεις και ενίσχυση του ΕΣΥ, αποκλειστικά δημόσια δωρεάν υγεία για όλους.
  • Όχι στην ιδιωτικοποίηση της επικουρικής ασφάλισης. Αποκλειστικά δημόσια ασφάλιση, με μείωση των χρόνων συνταξιοδότησης (60 για άντρες, 55 για τις γυναίκες) με αύξηση των εργοδοτικών και μείωση των εργατικών εισφορών.

Ο ΚΟΣΜΟΣ ΤΗΣ ΔΟΥΛΕΙΑΣ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΖΗΣΕΙ ΑΛΛΙΩΣ.

ΔΕΝ ΘΑ ΜΑΣ ΞΑΝΑΓΥΡΙΣΕΤΕ ΣΤΟΝ ΕΡΓΑΣΙΑΚΟ ΜΕΣΑΙΩΝΑ